sábado, 2 de abril de 2016

ACTIVITY BOOSTER ENGLISH 5th grade.

ACTIVITY  BOOSTER  ENGLISH  5th  grade.


1.-Look and read. Write yes or no. There are two examples.


Examples The mother is eating a sandwich. …............yes …...........
The boy has got some black shoes.................................no ….............

A ) Questions

    a). There are four apples on the blanket. …..............................
    b). The man’s holding a towel. …..................................
    c). There are some sandwiches in a box. …................................
    d). There’s a ball behind the boy. …...............................
    e). The girl’s reading under a tree. …..............................
    f). There’s a frog jumping out of the water. ….............................
2.- Read the text and choose the best answer. There is
       one example.

Example
1.-Ann: Are those new shoes, Jane?
Jane:     A ) Yes, they do.
         B ) Yes, they are.
             C ) Yes, they’re shoes.

A) Questions
2.-Ann: Where did you find them?
Jane: A)  Yes, in town
B ) Last week.
 C ) In a shop in town.
3.-. Ann: Was it a good shop?
Jane: A)  Yes, well
B)   Yes, very.
C)   Yes, good.
4.-Ann: Do you go shopping a lot?
Jane: A) Every weekend
B)  All weekends
C)  Last weekend!
5.-  Ann: And what do you buy?
Jane: A) I like buying clothes.
B)  I’d like to buy clothes.
 C)  I liked buying clothes.
5. Ann: Would you like to go shopping this weekend?
Jane:  A) I like to.
 B )I’d love to.
 C)  I’d want to.
6. Ann: Where shall I see you?
 A)   At the station.
B )To the station.
C).On the station.
3.-Read the story. Choose a word from the box. Write the 
correct word next to numbers1–6.

There is one example.
Last week our class went to a farm in the......countryside........
for the day.
It was a beautiful (1)............................day and everyone talked and .
(2)…........................on the bus.

The farm was next to a big field with (3).......................... in it.
We were all very hungry, so we had a picnic next to a lake.

In the afternoon, the (4) showed us his dog, Sam. Sam helped
him find the sheep and we helped feed the chickens. Then we

saw some horses and we wanted to ride them, but they were
very (5) …..................................

Before we caught the bus home we went to the farm shop.
I bought a present for my sister.

Today at school our teacher told us to (6)...................... stories
about our day on the farm. This is mine!

Example


4.-Now choose the best name for the story

Tick one sentence.
A) The farmer’s day .
B) How animals live 
C) Going to the farm 


5.- Look at the pictures and read the story. Write some
words to complete the sentences about the story. You
can use 1, 2 or 3 words.


                         Tom’s birthday



1.- My name’s Tom and yesterday it was my birthday. I was nine
and I got a lot of presents.
Mum took pictures when I opened my presents. I got a red
football and a blue sweater,
my favourite colour! But my favourite present was a new bike.
It’s great. My old bike
was small so I didn’t like it.

Examples
Yesterday it was …............Tom’s........................... birthday.
Tom was …...........nine …...........years old.

2,. Questions

1.Tom’s mum....................... pictures when Tom opened his presents.

2.One of Tom’s presents was a red …............................................

3. Tom didn’t like his old bike because it was …...........................

TRADUCTION

1.-Mira y lee. Escribe sí o no. Hay dos ejemplos.
1 lámina



Ejemplos La madre está comiendo un sándwich. ............ ... Sí ... ...........
El niño tiene unos zapatos negros sin ................................. No ................

A) Preguntas

1). Hay cuatro manzanas en la manta. ..
2). El hombre está sosteniendo una toalla. ... ..................................
3). Hay algunos bocadillos en una caja. ... ................................
4). Hay una bola detrás del chico. ... ...............................
5). La lectura de la chica debajo de un árbol. ... ..............................
 6). Hay una rana que salta fuera del agua. ... .............................

2.- Leer el texto y elegir la mejor respuesta. No es un ejemplo.
lámina 2


Ejemplo
Ann: ¿Son esos zapatos nuevos, Jane?
Jane: A)  Sí, lo hacen.
         B ) Sí, lo son.
         C)  Sí, son los zapatos.

A) Preguntas
1. Ann: ¿Dónde los encontró?
Jane: A)  Sí, en la ciudad.
         B)  semana pasada.
         C)  En una tienda en la ciudad.

2.. Ann: ¿Fue una buena tienda?
Jane: A)  Sí, bueno.
         B)  Sí, mucho.
         C)  Sí, bueno.

3. Ann: ¿Usted va mucho de compras?
Jane: A ) Un Cada fin de semana!
          B)  Todos los fines de semana!
          C)  El fin de semana!

4. Ann: ¿Y qué comprar?
   Jane: A)  I como la compra de ropa.
            B)  Me gustaría comprar ropa.
            C)  me ha gustado la compra de ropa.

5. Ann: ¿Le gustaría ir de compras este fin de semana?
    Jane: A)  mí me gusta.
             B)  Me encantaría.
             C)  que me gustaría.
6. Ann: ¿Dónde he de ver a usted?
             A) Un En la estación.
             B).Sobre la estación.
             C) A la estación.

3.-leer la historia. Elija una palabra de las frases . Escribe lo correcto
 palabra junto a numbers1-6.
  ejemplo.


La semana pasada nuestra clase fue a una granja en el campo ...... ........
por el dia.
 Era una hermosa (1) ............................ día y todo el mundo hablaba y.
(2) ... ........................ en el autobús.

La granja estaba al lado de un campo grande con (3) .......................... en ella.
Todos estábamos muy hambrientos, así que tuvimos un picnic junto a 
un lago. Por la tarde, la (4) nos mostró su perro, Sam. Sam ayudó

a encontrar las ovejas y que ayudó a alimentar a los pollos. Entonces 
nosotros vimos algunos caballos y queríamos montar ellos, pero eran
muy (5) ... ..................................

Antes cogimos el autobús a casa, fuimos a la tienda de la granja.
He comprado un regalo para mi hermana.

Hoy en día en la escuela nuestro profesor nos dijo que (6) ...................... historias sobre nuestro día en la granja. ¡Esto es mío!

Ejemplo
la lámina 3


4.-Ahora elegir el mejor nombre para la historia

Marque una frase
1) Día del agricultor. 
2) Cómo viven los animales .
3) El ir a la granja .

5.- Mira las fotos y leer la historia. Escribir algo
palabras para completar las frases sobre la historia. Tú
puede utilizar 1, 2 o 3 palabras.

                                 El Cumpleaños de Tom
LAMINA 4



Mi nombre es Tom y ayer fue mi cumpleaños. Yo tenía nueve años
y me dieron un montón de regalos.
Mamá tomó fotografías al abrir los regalos. Tengo un rojo
fútbol y un jersey azul,
¡mi color favorito! Pero mi presente favorito era una bicicleta nueva.
Es genial. Mi vieja bicicleta
era pequeño por lo que no gusta.

Ejemplos
Ayer fue ... ...................................... cumpleaños de Tom.
Tom era ... ........... nueve ... ........... años.

Preguntas

La mamá de 1.Tom ....................... imágenes cuando Tom abrió sus regalos.

2.One de regalos de Tom era un rojo ... ........................................ ....

3. Tom no le gustaba su vieja bicicleta porque era ... ..............

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